Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
viernes, octubre 06, 2017
jueves, octubre 05, 2017
Opinión.
Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
Las diferencias entre conocimiento técnico e información para la
creación de innovaciones en la informática.
Aquí
estamos, otra vez. Has entrado en un conflicto. ¿Por qué?, porque no sabemos el
significado de ‘conocimientos técnico’, no sabemos el significado de ‘información’,
o no sabemos la diferencia. Explicaré de manera breve estos dos primeros conceptos.
El conocimiento técnico (como mencione dos entradas anteriores a esta), es entender.
Comprender realmente un concepto, un algo, cualquier cosa. Pero, estar conscientes
de todo. Depende de que sea, claro.
(Por
ejemplo, si nos referimos a un automóvil, debemos de saber, primeramente su
historia, por cuanto ha tenido que pasar esta máquina para llegar al medio de
transporte tan común que es hoy. Quienes lo rechazaron, quienes apoyaron esta
idea, quienes lo diseñaron, en que año, cuáles fueron sus modificaciones, porque
sucedieron y cuanto modificaron el producto inicial. Si empezó como un proyecto
escolar, mano de obra artesanal o realmente como industrial.)
Por
mencionar algunas cosas que hay que considerar. Así podemos decir, que tenemos
conocimientos técnicos de algún tema. La información es, simplemente un
conjunto de datos. Es saber un algo, sí. Pero con un cierto número de pequeños
conocimientos. Hay un límite en esto. (Por ejemplo si te agrada un grupo de
música, y sabes ciertas cosas de ellos. Lo más relevante quizá. Y algún detalle
o curiosidad sobre cada uno de los integrantes. Sin estar informado más allá de
convertirse en un ‘sasaeng’. Entonces tienes ‘información’ del grupo.)
Si
hacemos un adecuado uso de estos dos, lograremos nuestros objetivos. Son
elementos importantes, pero también pueden suprimirse, (no asegurando el resultado
deseado). Cuando alguien busca innovar, utiliza información, utiliza sus
conocimientos técnicos. Porque sabe que así (gestionando), obtendrá lo que
busca. Así que, ya se sabe. Si lo que se busca es algo nuevo, hacer uso de
ambos elementos será de gran ayuda. Será bueno.
INVESTIGACIÓN. Las diferencias entre conocimiento técnico e información para la creación de innovaciones de la informática.
Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
Existen diferencias entre los conocimientos vinculados a la competencia disciplinaria y los vinculados a la competencia enciclopédica. La competencia disciplinaria son los conocimientos más concretos relacionados con los conocimientos técnicos de una disciplina. Los textos técnicos son los que exigen un dominio temático, centrado en el dominio de una parcela concreta del saber.
Las diferencias entre conocimiento técnico e información para la creación de innovaciones en la informática.
Conocimiento técnico.
Exige el dominio de ciertas técnicas o reglas de trabajo. Se establece por recetas que se van trasmitiendo y perpetuando por técnicas tradicionales: el conocimiento del artesano trasmitido por la cultura y la tradición con reglas de actuación bien definidas. Este conocimiento técnico está unido a las condiciones sociales de un grupo. Se va especificando, ampliando y configurando históricamente.
Información.
Es un conocimiento explícito extraído por seres vivos o sistemas expertos como resultado de interacción con el entorno o percepciones sensibles del mismo entorno. En principio la información, a diferencia de los datos o las percepciones sensibles, tienen estructura útil que modificará las sucesivas interacciones del ente que posee dicha información con su entorno.
Diferencias. El conocimiento técnico se establece por la cultura y la tradición de las personas que realizan la regla o técnica y la información se da por todas las personas como resultado de una interacción con lo que les rodea y se va transformando con las interacciones del entorno ya antes mencionadas.
El conocimiento técnico tiene dos vertientes: de un lado el conocimiento práctico y del otro el conocimiento científico. La técnica se desarrolla en y por la práctica, al determinar acciones mediante el uso, la repetición de una manera usual y continua de hacer algo. Por la ciencia se realiza la técnica, siguiendo los principios y leyes que determinan un conocimiento más amplio y global de la naturaleza.
La información es un conjunto de datos con significado que estructura el pensamiento de los seres vivos, especialmente, del ser humano. En las distintas ciencias y disciplinas de estudio académico, se le llama información al conjunto de elementos de contenido que dan significado a las cosas, objetos y entidades del mundo a través de códigos y modelos.
El conocimiento técnico está conformado por el conocimiento práctico y el científico, el conocimiento técnico usa los métodos y teorías llevadas a la práctica para lograr obtener una respuesta a algún tema en específico y por lo tanto nos lleva a la búsqueda de información.
Cibergrafía.
http://aideams.blogspot.mx/2011/10/la-diferencia-entre-conocimiento.html
https://sites.google.com/site/yuriddejesusest162/home/apuntes-tercer-grado/temario/bloque-1-tecnologia-informacion-e-innovacion/tema-3-uso-de-conocimientos-tecnicos-y-las-tic-para-la-innovacion/3-2-las-diferencias-entre-conocimiento-tecnico-e-informacion-para-la-creacion-de-innovaciones-en-la-informatica
http://aylinlizbeth.blogspot.mx/2011/11/diferencias-entre-conocimiento-tecnico.html
Opinión.
Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
Uso de conocimientos técnicos y de las TIC para la innovación.
Se
revelarán algunos pocos secretos de innovación. Como inicio, habrá que aclarar
algunos conceptos clave. Un conocimiento es, tener completamente (o su mayoría)
entendido algún tema y lo que conlleva. Para así poder adecuar un uso que se
pensará más tarde, en muchas ocasiones. El conocimiento técnico es, básicamente
esto, pero con un tema más allá a la informática. Las TIC, (Tecnologías de
Información y Comunicación), son algo que, ayudarán. Son conocimientos también.
En un área diferente. La innovación, como se ha mencionado ya, es agregar uno,
a los medios técnicos que estamos acostumbrados a incluir en nuestra vida
diaria.
Quisiera
aquí hacer mención de, lo que ha estado dejándome la lectura de ‘Crear o morir’.
Y es que, desde el comienzo del epilogo, hasta ahora, me ha parecido un libro
contenedor de muchas buenas ideas. Cada frase que termino allí, me parece mucho
muy nutritiva. Si usted, querido lector, ha estado mirándolo, es una obra que
ha aclarado dudas, mías también.
Me parece
que, si algo está muy claro en las primeras partes, es que, no surgen personas
relativamente importantes en nuestros países latinos. ¿Por qué? Está todo en
nosotros, en nuestros políticos y las decisiones que toman en cuanto a nuestra educación.
Si algo podemos hacer nosotros como estudiantes, como profesores, es emplear
correctamente los ‘conocimientos’ y las nuevas máquinas y herramientas para
beneficio nuestro, de nuestra comunidad.
Podemos
cambiar primeramente la manera de pensar, que la supuesta culpa no es toda de nuestros
políticos, (lo siento, siempre he estado de acuerdo con sus decisiones),
supongo que, si alguien no fracasa, no llegará alguien más que encuentre una
solución. Y no nos dejará nada este error. Muy bien, cualquier persona, ser
vivo, o cosa puede equivocarse. Esto nos lleva siempre a buenas conclusiones, a
entender que, somos recursos, pero no somos renovables.
¿Por qué
es importante esto? Estas áreas, son conocimientos más, conocimientos ‘técnicos’,
tenemos la facilidad de decidir si lo usamos a nuestro favor, o en nuestra
contra.
miércoles, octubre 04, 2017
INVESTIGACIÓN. Uso de conocimientos técnicos y de las TIC para la innovación.
Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
Uso de conocimientos técnicos y de las TIC para la innovación.
(TIC. Tecnología. Información. Comunicación.)
La unión de estos 3 elementos hace referencia al conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales. Si bien es cierto que la tecnología surge independientemente de la ciencia, en la actualidad las innovaciones tecnológicas tienen un componente ya estudiado y que reconoce ya estudiado y que reconocemos como principios científicos.
La unión de estos 3 elementos hace referencia al conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales. Si bien es cierto que la tecnología surge independientemente de la ciencia, en la actualidad las innovaciones tecnológicas tienen un componente ya estudiado y que reconoce ya estudiado y que reconocemos como principios científicos.
Estos
avances comprenden los desarrollos relacionados con las computadoras, el
Internet la telefonía, las aplicaciones
multimedia y la realidad virtual. Actualmente, los procesos tienen mayor
relación con la innovación que con el avance tecnológico. El Conocimiento y la
información permiten transformar los materiales en productos servicios y
técnicas.
Información
se refiere a los datos, el conocimiento se refiere a la capacidad que cada
persona tiene para manejar e interpretar la información con el objetivo de
aprovecharla. La innovación técnica y la tecnología se basan en el uso de la
información para generar nuevos conocimientos. El tener conocimiento técnico de
algo representa que podemos mejorar un proceso que se origina de la experiencia
de un resultado.
TIC –
significa Tecnologías de Información y Comunicación. Es un término que se
refiere a todas las tecnologías que permiten resolver problemas de información
y comunicación como son el software, sistemas de información en general,
hardware para cualquier propósito informativo. La TIC puede ser de gran ayuda
para desarrollar habilidades de búsqueda y selección de información. Han
permitido la aparición de nuevos productos (computadoras cada vez más pequeñas
y potentes, así como programas para manejarlas) y nuevos servicios
(transacciones vacarías, venta de productos) que cada día se apoyan más en la
fusión de diversas tecnologías como la telefonía, el satélite y la informática.
Las TIC,
sin lugar a dudas, fomentan el cálculo, la difusión, el acceso y la
distribución de información y conocimientos entre las personas, obteniendo con
ello un carácter transversal, es decir, abarcan en cualquier actividad
económica o industrial y, por tanto, contribuyen el crecimiento económico de
las naciones. Como ejemplo, puede mencionarse la telefonía celular, que en México
es usado por muchas personas.
El uso de
las tecnologías, en efecto, se inscribe profundamente en la vida social de las
personas y es reductor considerar el impacto de las TIC como un simple asunto
de costo, de funcionalidad o de simplicidad de las interfaces. Es la razón por
la cual la cuestión de la apropiación por el uso juega un papel importante en
el análisis de las transformaciones que las nuevas herramientas de comunicación
aportan a nuestras sociedades. El tipo de herramientas de la informática que
utilizan en las empresas para ofrecer sus servicios o productos son Los
conocimientos técnicos permiten obtener conocimientos.
Cibergrafía.
http://historia-de-losprocesadores.blogspot.mx/2013/10/uso-de-conocimientos-tecnicos-y-las-tic_21.html
martes, octubre 03, 2017
Opinión.
Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
¿Cuáles son los motores de búsqueda más populares que existen?
Pues
bien, ya se mencionaron en la anterior entrada. No encuentro muy necesaria la cuestión
de que, haiga que repetir. Sin embargo me mantengo consiente de que entre los
lectores, es mínimo el número que lea todas, por no mencionar que ninguno. De
nuevo. Entre, el TOP 5, para mí se encuentran.
1.-
Google.
2.-
Yahoo.
3.- Ask.
4.-
Yippy.
5.- Bing.
Es todo,
no tengo nada más que mencionar. Simplemente denotar que, no hay ‘motor de búsqueda’
más importante o bueno que otro. Solo unos con una popularidad mayor.
INVESTIGACIÓN. ¿Cuáles son los motores de búsqueda más populares que existen?
Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
¿Cuáles son los motores de búsqueda más populares que existen?
Uno de
los aspectos claves para entender el posicionamiento natural es aprender la
lógica con la que funciona un buscador, o también llamado motor de búsqueda. Es
un software o sistema informático en Internet que se encarga de localizar
sitios web que estén relacionados con un término de búsqueda. Estos términos de
búsqueda, denominados como palabras clave o keywords, son rastreados por las
“arañas” que el sistema emplea para así clasificar la información en listados
de páginas web en las que se encuentren dichas palabras.
Los
principales motores de búsqueda.
1.- Google
2.- Yahoo!
3.- Ask
4.- Altavista
5.- MSN
6.- AOL
7.- AlltheWeb
8.- Go
9.- Netscape Search
10.- Live
11.- Lycos
12.- Snap
13.- WebCrawler
También
están disponibles.
1.- A9
2.- AOL
3.- AURA!
4.- blinkx
5.- boing
6.- bookmach.com
7.- BOXXET
8.- ChaCha
9.- ClipBlast!
10.- Clusty
11.- collarity
12.- CometQ
13.- CONGOO
14.- Cuil
15.- d e c i p h o
16.- del.icio.us
17.- dig
18.- digg labs swarm
19.- Ditto
20.- Dmoz
21.- dumbfind
22.- exalead
23.- factbites
24.- fazzle
25.- FEEDS|2.0
26.- Feedster
27.- FindSounds
28.- GIGABLAST
29.- girafa
30.- gnn o d
31.- GoDefy
32.- goshme
33.- GoYams
34.- grokker
35.- ICEROCKET
36.- ixquick
37.- KartOO
38.- last.fm
39.- Lexxealpha
40.- like
41.- LiveDeal
42.- liveplasma
43.- Local.com
44.- lurpo
45.- MetaGlossary
46.- mnemomap
47.- Mojeek
48.- Mooter
49.- MrSAPO
50.- MS. DEWEY
51.- nayio
52.- Octora
53.- OiHoi Search
54.- Ozu
55.- Pagebull
56.- PlanetSearch
57.- pluggd
58.- PODZINGER
59.- Previewseek
60.- pronto.com
61.- QTsearch
62.- Quintura
63.- Releton
64.- retrevo gamma
65.- riya
66.- ROLLYO O
67.- SearchTheWeb2
68.- SEEQPOD
69.- sidekiq
70.- Simply Google
71.- Singing FISH
72.-Slideshow
73.- Slifter
74.- soople
75.- Speegle
76.- Sphider
77.- SPURL.net
78.- S R C H R
79.- SurfWax
80.- Swoogle
81.- TagJag!
82.- Terra
83.- thefind.com
84.- Trexy
85.- turboscout
86.- UJIKO
87.- url.com
88.- VMGO.com
89.- Web 2.0
90.- Webaroo
91.- WEBBRAIN
92.- What to RENT?
93.- whonu?
94.- WIKIO
95.- WiseNut
96.- Yahoo! MINDSET
97.- yoono
98.- yoople
99.- yubnub
100.- YuFind
101.- ZABASEARCH
102.- zapmeta
103.- Zippy
104.- ZUULA
Cibergrafía.
http://www.geekets.com/2008/10/listado-de-motores-de-busqueda
http://www.scoop.it/t/principales-motores-de-busqueda-by-abraham-rodriguez
Opinión.
Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
¿Qué son los motores de búsqueda?
Lamento
no poder redactar una respuesta un poco más amplia a esta cuestión que quizá,
solo quizá, ya había pasado por la mente de los lectores. Y es que, no existen
en mí las palabras suficientes para explicar algo como esto. Espero con lo
siguiente se logre mi objetivo; que usted llegue a interpretar efectivamente lo
que un ‘motor de búsqueda’ es, y representa. Intentaré, de manera breve,
agregar algún ejemplo para su mayor comprensión.
Si un ‘navegador
Web’ se refiere al servidor principal, o bien, el administrador de la red, un ‘motor
de búsqueda’ es la plataforma. Ese lugar de donde planteamos nuestras dudas y
obtenemos resultados; múltiples resultados que sí, muchas veces ayudaron de una
u otra forma. Pudieran ustedes comprenderme si, les presento lo siguiente.
Serían los cinco motores más utilizados, más frecuentes.
1. - GOOGLE.
2. - YAHOO.
3. - BING.
4. - ASK.
5. - YIPPY.
Bien, con
esto habrá una idea más clara, más precisa de a lo que nos referimos. Y sí. Son
útiles, son una herramienta del hoy. Algo que todos, o la mayoría de la
población, conoce y ha usado, por lo menos una vez en su vida. Son necesarios, no para nosotros (lo son), si
no para el internet, la web, las redes. Imaginemos un tiempo donde, el internet
existía, pero no había algo como una plataforma donde ‘buscar’. Simplemente no
lo hay, ¿lo hubo? No lo sé. Pero, algo tuvo que estar, por default o algo así.
Google,
es a quien nosotros, casi todos acudimos. Es efectivo para quien cree que lo
es. Pero es de saber que existen muchos otros buscadores. Demasiados,
suficientes. Podríamos no explotar uno, para conocer otros. Pero ¿a quien
convencemos? Estoy de acuerdo con que, es bueno un cambio, muchas veces lo son,
pero no podría rápidamente acostumbrarme a algo diferente de lo que, me han
acostumbrado utilizar como ‘motor de búsqueda’.
lunes, octubre 02, 2017
INVESTIGACIÓN. ¿Qué son los motores de búsqueda?
Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
Cuando
buscamos una información ellos consultan con su software en su base de datos,
con la información que han recogido de las páginas y nos la presentan
clasificados por su relevancia. De las webs, los buscadores pueden almacenar
desde la página de entrada, a todas las páginas de la web. Cada cierto tiempo,
el software revisa las webs indexadas, para actualizar los contenidos de su
base de datos, por lo que no es extraño, que los resultados de la búsqueda no
estén actualizados, de forma que la información o la página no exista.
¿Qué son los motores de búsqueda?
Un motor
de búsqueda es un sistema informático que busca Archivos almacenados en
servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler). Un ejemplo son los
buscadores de Internet (algunos buscan sólo en la Web pero otros buscan además
en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre
algún tema.
Las
búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el
resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se
mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.
Los
Motores de Búsqueda y los Directorios Web no son lo mismo, aunque a menudo se
utiliza el término de manera indistinta. Los motores de búsqueda crean listados
de sitios web utilizando arañas (spiders) que rastrean (crawl) las páginas web,
indexan su información y siguen los enlaces desde ellas hacia otras páginas.
Las
arañas regresan con frecuencia a los sitios ya rastreados para comprobar
actualizaciones o cambios, todo lo que encuentran queda reflejado en la base de
datos del motor de búsqueda. Un Directorio Web organiza los sitios web por
temas, y normalmente se mantienen por personas y no mediante software, por lo
que sus bases de datos son menores que las de los motores de búsqueda. El
usuario accede a las páginas web organizadas por categorías y menús.
Tipos de
motores de búsqueda.
Índices
temáticos: Son sistemas de búsqueda por temas o categorías jerarquizados
(aunque también suelen incluir sistemas de búsqueda por palabras clave). Se
trata de bases de datos de direcciones Web elaboradas "manualmente",
es decir, hay personas que se encargan de asignar cada página web a una
categoría o tema determinado.
Motores
de búsqueda: Son sistemas de búsqueda por palabras clave. Son bases de datos
que incorporan automáticamente páginas web mediante "robots" de
búsqueda en la red.
Sistemas
Mixtos: motores de búsqueda que tienen un directorio, además de su motor de
búsqueda
Clases de
buscadores
La
mayoría de grandes sitios internacionales que todos usamos y conocemos son de
este tipo. Requieren muchos recursos para su funcionamiento. No están al
alcance de cualquiera. Recorren las páginas recopilando información sobre los
contenidos de las páginas, principalmente el texto que en ellas aparece.
Cibergrafía.
https://www.ecured.cu/Motor_de_b%C3%BAsqueda
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