Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
martes, abril 17, 2018
lunes, abril 16, 2018
INVESTIGACIÓN. ¿Qué es la innovación?
Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
Innovación.
Innovación es
una acción de cambio que supone una novedad. Esta palabra procede del latín
innovatĭo, -ōnis que a su vez se deriva del término innovo, -are“hacer nuevo”,
“renovar”, que se forma con in- “hacia dentro” y novus “nuevo”.
La innovación se
acostumbra a asociar con la idea de progreso y búsqueda de nuevos métodos,
partiendo de los conocimientos que le anteceden, a fin de mejorar algo que ya
existe, dar solución a un problema o facilitar una actividad. La innovación es
una acción continua a lo largo del tiempo y abarca diferentes campos del
desarrollo humano. Entre otros términos que tienen un significado similar y se
pueden emplear como sinónimo están adelanto, invento, reforma, renovación,
entre otros.
Innovación
tecnológica:
El campo de la
tecnología se caracteriza por un continuo avance. La innovación, por lo tanto,
es una de las características de la tecnología que supone la creación de nuevos
dispositivos, en muchos casos, a partir de la modificación de elementos ya existentes.
Por tanto, la
innovación conlleva a la competitividad y desarrollo de bienes y servicios
tecnológicos de alta calidad. La introducción de nuevos cambios permite la
creación de nuevos productos que, seguramente en el futuro también se verán
sometidos a procesos de innovación según las diversas necesidades tecnológicas
que se deban cubrir.
Entre los
ejemplos de innovación tecnológica que se pueden mencionar están los diversos
dispositivos electrónicos, como los teléfonos móviles de última generación que
contienen diversas aplicaciones útiles para los usuarios. La innovación
consiste en utilizar conocimiento para construir un nuevo camino que lleve a
una determinada meta. Cada proceso de innovación es específico para cada caso,
y muy probablemente no sirva para abordar otros retos.
Es por ello que
resulta complicado definir de forma estricta un método para innovar. A veces se
dice también que carece de lógica, porque aborda problemas que aún no se han
descubierto o crea necesidades. En cualquier caso, en este artículo voy a
intentar expresar lo que entiendo yo por innovación.
Casi a modo de
consenso puede afirmarse que la innovación se asocia al progreso de la
sociedad: innovar es aumentar el valor de la sociedad y de lo que ella hace.
Innovar es, de hecho, una necesidad vital que en todo momento realizan los seres
humanos con el fin de progresar.
Cibergrafía:
https://www.significados.com/innovacion/
http://www.eoi.es/blogs/redinnovacionEOI/2015/09/03/que-es-la-innovacion/
lunes, abril 09, 2018
martes, febrero 20, 2018
INVESTIGACIÓN. Los productos de la informática para la satisfacción de necesidades en diferentes contextos y campos tecnológicos.
Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
Los productos
de la informática para la satisfacción de necesidades en diferentes contextos y
campos tecnológicos.
Como los
productos de la informática satisfacen necesidades en diferentes contextos y
campos tecnológicos Campos tecnológicos y diversidad cultural. El desarrollo de
las sociedades ha propiciado la conformación de distintos campos tecnológicos
que satisfacen una gran diversidad de necesidades. Un campo tecnológico es un
sistema que integra y organiza distintas técnicas con el objetivo de obtener un
producto o brindar un servicio, por ejemplo, las técnicas y maquinaria agrícola
que produce los alimentos que requiere la población.
Así, la
incorporación y el desarrollo de los campos tecnológicos ha mejorado las
condiciones de vida de las sociedades; de este modo, influyen en la sociedad
por medio de sus productos y servicios, y son influidos por esta al exigir solución
a sus necesidades y demandas; es decir, el avance de uno propicia el desarrollo
del otro y viceversa.
El Campo
Tecnológico está presente como contenido transversal para que los alumnos
descubran el sustrato tecnológico de todos los Contenidos Curriculares y
comprendan, a su vez, los condicionamientos históricos y sociales de la
tecnología. En las Carreras de Formación Docente de Grado, la inclusión de este
Campo obedece al propósito de que el futuro docente tenga competencia para
formar a sus alumnos como usuarios conscientes y activos de la tecnología,
conocedores de sus alcances y capaces de seleccionar y controlar sus
consecuencias."
Los contenidos
de Tecnología aportan conocimientos relevantes para la comprensión del medio
artificial, sus características y sus tendencias. Aparecerán contenidos de
Tecnología formando parte de los distintos espacios curriculares, enriqueciéndolos
y brindando nuevos contextos para la enseñanza de las áreas.
La tecnología,
entendida como el conjunto de técnicas, conocimientos y procedimientos que
tienen la finalidad de satisfacer necesidades humanas. La tecnología es
consecuencia de la ciencia y la ingeniería, y puede referirse a objetos (máquinas
y herramientas) o a sistemas más complejos: organización y diseño, planeación
urbana, etcétera.
Cibergrafía:
http://marianacmf.blogspot.mx/2015/02/los-productos-de-la-informatica-para-la.html
https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-4-evaluacion-de-los-sistemas-tecnologicos/a-la-equidad-social-en-el-acceso-a-las-tecnicas/2-los-productos-de-la-informatica-para-la-satisfaccion-de-necesidades-en-diferentes-contextos-y-campos-tecnologicos
https://jorge12quintero.wordpress.com/tareas/innovacciones-actuales/acceso-alas-tecnicas/como-los-productos-de-la-informatica-satisfacen-necesidades-en-diferentes-contextos-y-campos-tecnologicos/
domingo, febrero 18, 2018
INVESTIGACIÓN. El alcance de los servicios de información y comunicación de manera equitativa en la comunidad y la sociedad.
Ronquillo Granados Getsemani. 3ro F.
El alcance de
los servicios de información y comunicación de manera equitativa en la
comunidad y sociedad.
Se describen los cambios generados por las
nuevas tecnologías de la información en el campo de las bibliotecas, así como
las nuevas funciones adoptadas por sus especialistas para adaptarse a la
sociedad de la información. Se destaca la importancia de la educación
permanente y de la alfabetización informacional para lograr que los usuarios conviertan
en receptores activos de los nuevos medios.
Se aborda
la introducción de normas para la adquisición de una alfabetización
informacional, así como la necesidad de la creación de políticas nacionales de
información para lograr mayores oportunidades en el desarrollo equitativo de
los ciudadanos. El alcance que proporciona una buena gestión de servicios es de
gran beneficio para toda empresa. Al evaluar el rol, que la gestión de
servicios le genera a la función de mercadeo es muy importante ser tomado en
cuenta por la gerencia de mercados.
Además,
incrementa las ganancias futuras de la empresa, pues le permite retener
clientes y vender más con menores costos de promoción y publicidad. Cuando se
trata de servicios, la mezcla de mercadeo tradicional no es suficiente. Es
necesario revisar las tradicionales cuatros P del mercadeo promoción, producto,
precio y plaza e incluir tres P adicionales: personas (empleados y clientes),
procesos y perceptibles (videncia física).
Para tener
el conocimiento de saber si existe equidad en la sociabilidad se necesitan
realizar estudios socioeconómicos. Los estudios socioeconómicos consisten en
colocar a cada individuo a un grupo predeterminado en el que sus elementos se
distinguen por tener acceso a ciertos bienes materiales y servicios con estilo
de vida que ello implica. Los medios de acceso a la sociedad de la información,
especialmente en un escenario de convergencia tecnológica, se diversifican sin
parar.
Además de
las computadoras conectadas a través de cables, hay que considerar cada vez con
mayor importancia los dispositivos inalámbricos y portátiles de todo tipo, así
como los accesos a través de cables de televisión, fibra óptica que no sea
propiedad de las compañías telefónicas, etc. El acceso a la sociedad de la
información no debe concentrarse en los medios sino también, y cada vez más, en
los contenidos, los servicios y las prácticas de la sociedad de la información.
Ha sido tanto el alcance de la comunicación, que forma parte de la vida de las
personas.
Cibergrafía.
http://anapatriciasg.blogspot.mx/2016/02/el-alcance-de-los-servicios-de.html
https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-4-evaluacion-de-los-sistemas-tecnologicos/a-la-equidad-social-en-el-acceso-a-las-tecnicas/1-el-alcance-de-los-servicios-de-informacion-y-comunicacion-de-manera-equitativa-en-la-comunidad-y-la-sociedad
http://camilaavr.blogspot.mx/2016/02/el-alcance-de-los-servicios-de.html
https://prezi.com/hl8tj4gxx-vs/el-alcance-de-los-servicios-de-informacion-y-comunicacion-d/
miércoles, febrero 14, 2018
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