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martes, abril 17, 2018

¡ G E N I U S

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.

lunes, abril 16, 2018

INVESTIGACIÓN. ¿Qué es la innovación?

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.


Innovación.

Innovación es una acción de cambio que supone una novedad. Esta palabra procede del latín innovatĭo, -ōnis que a su vez se deriva del término innovo, -are“hacer nuevo”, “renovar”, que se forma con in- “hacia dentro” y novus “nuevo”.

La innovación se acostumbra a asociar con la idea de progreso y búsqueda de nuevos métodos, partiendo de los conocimientos que le anteceden, a fin de mejorar algo que ya existe, dar solución a un problema o facilitar una actividad. La innovación es una acción continua a lo largo del tiempo y abarca diferentes campos del desarrollo humano. Entre otros términos que tienen un significado similar y se pueden emplear como sinónimo están adelanto, invento, reforma, renovación, entre otros.

Innovación tecnológica:
El campo de la tecnología se caracteriza por un continuo avance. La innovación, por lo tanto, es una de las características de la tecnología que supone la creación de nuevos dispositivos, en muchos casos, a partir de la modificación de elementos ya existentes.

Por tanto, la innovación conlleva a la competitividad y desarrollo de bienes y servicios tecnológicos de alta calidad. La introducción de nuevos cambios permite la creación de nuevos productos que, seguramente en el futuro también se verán sometidos a procesos de innovación según las diversas necesidades tecnológicas que se deban cubrir.

Entre los ejemplos de innovación tecnológica que se pueden mencionar están los diversos dispositivos electrónicos, como los teléfonos móviles de última generación que contienen diversas aplicaciones útiles para los usuarios. La innovación consiste en utilizar conocimiento para construir un nuevo camino que lleve a una determinada meta. Cada proceso de innovación es específico para cada caso, y muy probablemente no sirva para abordar otros retos.

Es por ello que resulta complicado definir de forma estricta un método para innovar. A veces se dice también que carece de lógica, porque aborda problemas que aún no se han descubierto o crea necesidades. En cualquier caso, en este artículo voy a intentar expresar lo que entiendo yo por innovación.

Casi a modo de consenso puede afirmarse que la innovación se asocia al progreso de la sociedad: innovar es aumentar el valor de la sociedad y de lo que ella hace. Innovar es, de hecho, una necesidad vital que en todo momento realizan los seres humanos con el fin de progresar.


Cibergrafía:
https://www.significados.com/innovacion/
http://www.eoi.es/blogs/redinnovacionEOI/2015/09/03/que-es-la-innovacion/

lunes, abril 09, 2018

5to bloque. Proyecto de innovación.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.
PORTADA.


martes, febrero 20, 2018

DOCUMENTO COMPLEMENTARIO.

Ronquillo Granados Getsemani.     3roF.

Opinión.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.


INVESTIGACIÓN. Los productos de la informática para la satisfacción de necesidades en diferentes contextos y campos tecnológicos.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.

Los productos de la informática para la satisfacción de necesidades en diferentes contextos y campos tecnológicos.

Como los productos de la informática satisfacen necesidades en diferentes contextos y campos tecnológicos Campos tecnológicos y diversidad cultural. El desarrollo de las sociedades ha propiciado la conformación de distintos campos tecnológicos que satisfacen una gran diversidad de necesidades. Un campo tecnológico es un sistema que integra y organiza distintas técnicas con el objetivo de obtener un producto o brindar un servicio, por ejemplo, las técnicas y maquinaria agrícola que produce los alimentos que requiere la población.

Así, la incorporación y el desarrollo de los campos tecnológicos ha mejorado las condiciones de vida de las sociedades; de este modo, influyen en la sociedad por medio de sus productos y servicios, y son influidos por esta al exigir solución a sus necesidades y demandas; es decir, el avance de uno propicia el desarrollo del otro y viceversa.

El Campo Tecnológico está presente como contenido transversal para que los alumnos descubran el sustrato tecnológico de todos los Contenidos Curriculares y comprendan, a su vez, los condicionamientos históricos y sociales de la tecnología. En las Carreras de Formación Docente de Grado, la inclusión de este Campo obedece al propósito de que el futuro docente tenga competencia para formar a sus alumnos como usuarios conscientes y activos de la tecnología, conocedores de sus alcances y capaces de seleccionar y controlar sus consecuencias."

Los contenidos de Tecnología aportan conocimientos relevantes para la comprensión del medio artificial, sus características y sus tendencias. Aparecerán contenidos de Tecnología formando parte de los distintos espacios curriculares, enriqueciéndolos y brindando nuevos contextos para la enseñanza de las áreas.


La tecnología, entendida como el conjunto de técnicas, conocimientos y procedimientos que tienen la finalidad de satisfacer necesidades humanas. La tecnología es consecuencia de la ciencia y la ingeniería, y puede referirse a objetos (máquinas y herramientas) o a sistemas más complejos: organización y diseño, planeación urbana, etcétera.

Cibergrafía:
http://marianacmf.blogspot.mx/2015/02/los-productos-de-la-informatica-para-la.html
https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-4-evaluacion-de-los-sistemas-tecnologicos/a-la-equidad-social-en-el-acceso-a-las-tecnicas/2-los-productos-de-la-informatica-para-la-satisfaccion-de-necesidades-en-diferentes-contextos-y-campos-tecnologicos
https://jorge12quintero.wordpress.com/tareas/innovacciones-actuales/acceso-alas-tecnicas/como-los-productos-de-la-informatica-satisfacen-necesidades-en-diferentes-contextos-y-campos-tecnologicos/

domingo, febrero 18, 2018

Opinión.

Ronquillo Granados Getsemani.     3roF.


INVESTIGACIÓN. El alcance de los servicios de información y comunicación de manera equitativa en la comunidad y la sociedad.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.

El alcance de los servicios de información y comunicación de manera equitativa en la comunidad y sociedad.

 Se describen los cambios generados por las nuevas tecnologías de la información en el campo de las bibliotecas, así como las nuevas funciones adoptadas por sus especialistas para adaptarse a la sociedad de la información. Se destaca la importancia de la educación permanente y de la alfabetización informacional para lograr que los usuarios conviertan en receptores activos de los nuevos medios.

Se aborda la introducción de normas para la adquisición de una alfabetización informacional, así como la necesidad de la creación de políticas nacionales de información para lograr mayores oportunidades en el desarrollo equitativo de los ciudadanos. El alcance que proporciona una buena gestión de servicios es de gran beneficio para toda empresa. Al evaluar el rol, que la gestión de servicios le genera a la función de mercadeo es muy importante ser tomado en cuenta por la gerencia de mercados.

Además, incrementa las ganancias futuras de la empresa, pues le permite retener clientes y vender más con menores costos de promoción y publicidad. Cuando se trata de servicios, la mezcla de mercadeo tradicional no es suficiente. Es necesario revisar las tradicionales cuatros P del mercadeo promoción, producto, precio y plaza e incluir tres P adicionales: personas (empleados y clientes), procesos y perceptibles (videncia física).

Para tener el conocimiento de saber si existe equidad en la sociabilidad se necesitan realizar estudios socioeconómicos. Los estudios socioeconómicos consisten en colocar a cada individuo a un grupo predeterminado en el que sus elementos se distinguen por tener acceso a ciertos bienes materiales y servicios con estilo de vida que ello implica. Los medios de acceso a la sociedad de la información, especialmente en un escenario de convergencia tecnológica, se diversifican sin parar.


Además de las computadoras conectadas a través de cables, hay que considerar cada vez con mayor importancia los dispositivos inalámbricos y portátiles de todo tipo, así como los accesos a través de cables de televisión, fibra óptica que no sea propiedad de las compañías telefónicas, etc. El acceso a la sociedad de la información no debe concentrarse en los medios sino también, y cada vez más, en los contenidos, los servicios y las prácticas de la sociedad de la información. Ha sido tanto el alcance de la comunicación, que forma parte de la vida de las personas.

Cibergrafía.
http://anapatriciasg.blogspot.mx/2016/02/el-alcance-de-los-servicios-de.html
https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-4-evaluacion-de-los-sistemas-tecnologicos/a-la-equidad-social-en-el-acceso-a-las-tecnicas/1-el-alcance-de-los-servicios-de-informacion-y-comunicacion-de-manera-equitativa-en-la-comunidad-y-la-sociedad
http://camilaavr.blogspot.mx/2016/02/el-alcance-de-los-servicios-de.html
https://prezi.com/hl8tj4gxx-vs/el-alcance-de-los-servicios-de-informacion-y-comunicacion-d/

miércoles, febrero 14, 2018

DOCUMENTO COMPLEMENTARIO.

Ronquillo Granados Getsemani.     3roF.


Opinión.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.


INVESTIGACIÓN. La equidad social en el acceso a las técnicas.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.

La equidad social en el acceso a las técnicas.

Para que una comunidad mejore, es necesario que cada una de las personas que la forman se desarrollen de manera íntegra en los aspectos sociales, económicos, políticos, culturales, y que de manera colectiva actúen cooperativa y solidariamente para promover el cuidado de  los recursos naturales o los que cuentan; asimismo, debe establecerse la base de su desarrollo técnico en un contexto integral de innovación.

Para lograr un contexto integral de innovación, muchos estados, municipios y comunidades mexicanas han promovido la creación de sistema regional de innovación centrados en procesos técnicos que integran los recursos humanos, naturales y tecnológicos con los que cuentan.

En el contexto de la equidad social hay dos conceptos: la discriminación y derechos humanos.
La discriminación  es cuando maltratan a una persona por su color de piel, por sus creencias o por su forma de pensar y esto ocurre cuando una persona se cree superior a otra.

Los derechos humanos: son cosas que tenemos desde que nacemos hasta que morimos. Los derechos nos garantizan que podemos vivir bien y las autoridades tienen la obligación de respetar y hacer valer esos derechos.

En la técnica y la tecnología equidad social se refiere al derecho de todos a acceder a las técnicas relacionadas con los procesos productivos y el derecho al disfrute de los productos resultantes de transformar materias primas en artefactos o servicios que satisfagan las necesidades de un grupo social. El concepto de desarrollo sostenible también ha sido un principio para las innovaciones y cambios técnicos relacionados con la creación de herramientas y maquinas que dependan menos de la fuerza física, lo contribuye de forma indirecta, la equidad social en el acceso a la técnica y sus productos.


Actualmente, la igualdad social en algunos aspectos ha ganado terreno en occidente -especialmente primer mundo- debido a las múltiples luchas por la libertad en amplias áreas, aunque de forma aún bastante limitada a pesar de las apariencias; pero en la mayor parte de los países del mundo continúan muchos tipos de desigualdades sociales de gran magnitud.

Cibergrafía.
http://equidadsocia.blogspot.mx/2013/04/equidad-social-en-el-acceso-las-tecnicas.html
https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-4-evaluacion-de-los-sistemas-tecnologicos/a-la-equidad-social-en-el-acceso-a-las-tecnicas
http://claudiaarivera8.blogspot.mx/2013/04/la-equidad-social-en-el-acceso-las.html

ACTIVIDAD.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.


4to bloque. Evaluación de los sistemas tecnológicos.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.
PORTADA.


jueves, enero 25, 2018

Productos de reforzamiento, tercer bimestre.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.




Opinión.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.


INVESTIGACIÓN. El desarrollo de proyectos para innovar un producto o proceso de su entorno.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.

El desarrollo de proyectos para innovar un producto o proceso de su entorno.

Es imprescindible buscar alternativas de solución a los problemas técnicos e innovar, de manera sustentable, los productos y procesos. La innovación puede ser definida como aquel proceso mediante el cual ciertos productos o procesos productivos, desarrollados en base a nuevos conocimientos o a la combinación novedosa de conocimiento preexistente, son introducidos eficazmente en los mercados, y por lo tanto en la vida social.

Para los consumidores la innovación significa mejores productos en términos de calidad y precio, servicios más eficientes, y como resultado, una mejor calidad de vida. Para las empresas, la innovación trae como resultado mejores retornos derivados de la posibilidad de producir bienes y servicios diferenciados, preferidos para sus clientes o de utilizar técnicas productivas más eficientes que sus competidores.

La competitividad es un reto que se establece para poder alcanzar objetivos tanto personales, grupales, organizacionales como nacionales. En la actualidad es necesario valerse de todas las armas necesarias para luchar en un campo de batalla donde las trincheras se componen de bienes y servicios parecidos o iguales a los que nuestras empresas ofrecen.


Estos sistemas funcionan gracias a la gestión participativa, que respeta la cultura y la diversidad, y fomentan la equidad y el uso de materiales y recursos locales. Los procesos de adaptación y adopción tecnológica tendrán un significativo componente de transferencia tecnológica local, de una empresa innovadora a otras, y entre regiones del país, todo lo cual liga la transferencia tecnológica a los procesos de información y difusión tecnológica.

Cibergrafía.
http://secundariatecnica26tm.blogspot.mx/2014/05/iii-bloque-desarrollo-de-proyectos-para.html
https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-3-innovacion-tecnica-y-desarrollo-sustentable/d-la-innovacion-tecnica-en-la-resolucion-de-problemas-y-el-trabajo-por-proyectos-en-los-procesos-productivos-para-el-desarrollo-sustentable/3-el-desarrollo-de-proyectos-para-innovar-un-producto-o-proceso-de-su-entorno
https://sites.google.com/site/3daldairgrandeest162/home/bloque-3/3-el-desarrollo-de-proyectos-para-innovar-un-producto-o-proceso-de-su-entorno-la-innovacion-tecnica-en-los-procesos-productivos

Opinión.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.


INVESTIGACIÓN. Las acciones técnicas que contribuyen a la solución de problemas en los procesos de la informática.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.

Las acciones técnicas que contribuyen a la solución de problemas en los procesos de la informática.

Cuando un usuario plantea a un programador un problema que resolver mediante su ordenador, por lo general ese usuario tendrá conocimientos más o menos amplios sobre el dominio del problema, pero no es habitual que tenga conocimientos de informática. Por ejemplo, un contable que necesita un programa para llevar la contabilidad de una empresa será un experto en contabilidad (dominio del problema), pero no tiene por qué ser experto en programación.

Cada proceso tiene su contador de programa, registros y variables, aislados de otros procesos, incluso siendo el mismo programa en ejecución 2 veces. Cuándo este último caso sucede, el sistema operativo usa la misma región de memoria de código, debido a que dicho código no cambiará, a menos que se ejecute una versión distinta del programa.

Las acciones técnicas para minimización del impacto ambiental en materia de  informática tienen que ver con la reducción de los recursos, los residuos y la energía durante la fabricación. Usualmente, la minimización de residuos requiere conocimientos. En el proceso de producción, seguir los materiales desde su extracción hasta su vuelta a la tierra.


Un proceso se erige en pequeñas porciones, conocidas como páginas, y cada proceso tiene su propia tabla de paginación, fungiendo como una optimización del sistema operativo ante los fallo de página.

Cibergrafía:
https://prezi.com/shpyev48jbtx/las-acciones-tecnicas-que-contribuyen-a-la-solucion-de-probl/
https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-3-innovacion-tecnica-y-desarrollo-sustentable/d-la-innovacion-tecnica-en-la-resolucion-de-problemas-y-el-trabajo-por-proyectos-en-los-procesos-productivos-para-el-desarrollo-sustentable/2-las-acciones-tecnicas-que-contribuyen-a-la-solucion-de-problemas-en-los-procesos-de-la-informatica
https://sites.google.com/site/3daldairgrandeest162/home/bloque-3/2-las-acciones-tecnicas-que-contribuyen-a-la-solucion-de-problemas-en-los-procesos-de-la-informatica

miércoles, enero 17, 2018

Opinión.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.

INVESTIGACIÓN. La innovación técnica en los procesos productivos.

Ronquillo Granados Getsemani.     3ro F.

La innovación técnica en los procesos productivos.

La innovación técnica requiere de cambios para modificar los sistemas técnicos y así ofrecer soluciones más eficientes a los problemas planteados por las condiciones del entorno. Estas soluciones deberán ser las que determinen sus acciones y le den un carácter sistémico, necesario para la gestión del uso sostenible y equitativo de los ecosistemas.

El reto más grande para la innovación sustentable es lograr la transferencia de esas y otras nuevas tecnologías a todos los países para el cuidado global del medio ambiente con responsabilidad social. El proceso productivo es una secuencia de actividades para generar un producto o servicio que satisfaga una necesidad.

El desarrollo de proyectos productivos sustentables, debe partir de una gestión que comprenda al mismo tiempo la organización, las responsabilidades, las prácticas, los procedimientos y los recursos necesarios para establecer una política común de cuidado ambiental.

El proceso productivo es una secuencia de actividades para generar un producto o servicio que satisfaga una necesidad. El desarrollo de proyectos productivos sustentables, debe partir de una gestión que comprenda al mismo tiempo la organización, las responsabilidades, las prácticas, los procedimientos y los recursos necesarios para establecer una política común de cuidado ambiental.


La innovación técnica está muy ligada a la ciencia, ya que el conocimiento que aporta es el factor clave de la innovación. No obstante, la innovación y el desarrollo tecnológico también están muy vinculados a las condiciones económicas y políticas de su entorno. El proceso de innovación suele darse en ciclos constantes y es parte del análisis de la realidad social para determinar qué necesidades deben atenderse y qué recursos disponibles hay para poder hacerlo.


Cibergrafía.
https://retos-directivos.eae.es/innovacion-tecnica-y-procesos-productivos-la-combinacion-que-te-hara-despuntar/
https://blogderafacr.wordpress.com/2012/01/30/la-innovacion-tecnica-y-los-procesos-productivos/
https://prezi.com/al6mpvs2meje/ciclos-de-innovacion-tecnica-en-los-procesos-productivos/